Vous souhaitez découvrir le musée et ses collections avec votre classe ou un groupe d’enfants ?

Retrouvez sur cette page toutes les informations utiles pour préparer votre visite : modalités de réservation, tarifs, informations pratiques et activités proposées.

Informations pratiques 

Avec un ensemble exceptionnel d’œuvres d’art couvrant cinq siècles de création, la Fondation constitue un lieu d’apprentissage et d’ouverture culturelle pour les groupes scolaires et périscolaires, de la maternelle à l’enseignement supérieur.

Le musée accueille les publics scolaires et périscolaires du mercredi au vendredi, de 9h30 à 16h
(dernier créneau de visite, fermeture du musée à 18h).

Selon l’âge des élèves et leur niveau scolaire, plusieurs formats de visite sont proposés :

  • Parcours en autonomie

  • Visites guidées

  • Visites Ateliers

 

Réservations

Toute venue au musée en groupe doit faire l’objet d’une réservation par l’intermédiaire d’un formulaire en ligne. 

Aucune demande de réservation n’est assurée par téléphone.

 Un devis sera ensuite adressé par mail. Seul le renvoi du devis signé par mail ou courrier, accompagné d’un acompte ou d’un bon de commande, permettra de valider la réservation.

RÉSERVER UNE VISITE

CONSULTER LES RESSOURCES PÉDAGOGIQUES

Pour le bon déroulé de la réservation et des activités, nous invitons les enseignants et les accompagnants à prendre connaissance du protocole d’accueil des groupes scolaires à la Fondation.

Le protocole de visite a été conçu avec soin pour accompagner enseignants et élèves tout au long de leur découverte du musée.

Parcours en autonomie – de la maternelle à l’enseignement supérieur

Prenez en charge votre groupe ou votre classe et explorez le musée librement, à votre rythme. Les élèves découvrent les collections à travers un parcours conçu par leur enseignant, à partir des dossiers pédagogiques disponibles dans les ressources en ligne. 

Chaque classe ou groupe dispose d’un créneau de deux heures pour profiter pleinement de sa visite.

 

Visite découverte – du cycle 3 à l’enseignement supérieur

Accompagnés par un médiateur culturel, les élèves découvrent les collections et les expositions temporaires, quand elles ont lieu, à travers un parcours spécialement défini. Qu’il soit organisé autour d’une période ou d’un thème, ce temps de visite privilégie l’observation attentive des œuvres, encourage les échanges et aide les élèves à mieux comprendre les images, les formes et leur histoire enjeux. En complément des parcours présentés ci-dessous, l’équipe pédagogique du musée accompagne les enseignants dans l’élaboration de visites personnalisées, adaptées à leurs objectifs pédagogiques.

  • Décor, ville, nature : Recomposer le paysage - Cycle 3
  • Portrait, trait pour trait - Cycle 3
  • Les incontournables - Cycle 3 au lycée et +
  • Mythes, légendes et divinités - Cycle 3 au lycée et +
  • La Renaissance - Cycle 3 au lycée et +
  • Femmes, féminités, féminisme - Lycée et +
  • Venise au-delà du mythe - Lycée et +
  • Art et patrimoine - Lycée et + 
  • Décor, ville, nature : Recomposer le paysage - Cycle 3
  • Portrait, trait pour trait - Cycle 3
  • Les incontournables - Cycle 3 au lycée et +
  • Mythes, légendes et divinités - Cycle 3 au lycée et +
  • La Renaissance - Cycle 3 au lycée et +
  • © 2023 Fondation Bemberg / Mathieu LombardFemmes, féminités, féminisme - Lycée et +
  • Venise au-delà du mythe - Lycée et +
  • Art et patrimoine - Lycée et +

Visite atelier – du cycle 3 au collège

La visite-atelier propose une approche active mêlant observation des œuvres et pratique artistique. Après un temps d’observation, les participants réalisent une création plastique en atelier, encadrés par un médiateur. Destinée aux élèves du cycle 3 au collège, cette formule permet d’allier découverte des collections et pratique créative.

 

Tarifs et modalités de paiement

Visite en autonomie : 60 €/ classe
Visite découverte : 170 €/ classe
Visite atelier : 190 €/ classe